(תשע"א, מרץ 2011)
תוכן עניינים
מחקר שימושי
דיסקלקוליה התפתחותית: הגדרה, מאפיינים והשלכות דידקטיות
מאת: ד"ר ניצה מרק-זיגדון
כיצד מתמודדים מבוגרים בעלי זיקה להוראת המתמטיקה עם פתרון בעיה מציאותית מחיי היום-יום
מאת: ד"ר אביקם גזית, ד"ר דורית פטקין
אפשר גם אחרת
ישר המספרים הריק: תלמיד לומד... מורה לומד...
מאת: חנה לב-זמיר, מירי שרייבר
על תובנה מספרית ו"קסם" ריבוע המספרים
מאת: ד"ר דורית פטקין
