Early Algebra to reach the range of Learners

Deborah Schifter, Susan Jo Russell, and Virginia Bastable

כמה מילים על המאמר:

המאמר מציג שני תיאורים של אירועים כיתתיים הממחישים את סוג החשיבה האלגברית המוקדמת שתלמידים בבית הספר היסודי מפעילים. התיאור הראשון עוסק בתלמיד מתקדם והשני בתלמיד מתקשה. המחקר מצא שאלגברה מוקדמת מביאה תועלת לכל טווח הלומדים.

למאמר בעברית