מאת: פרופ' דורית פטקין וד"ר רותי ברקאי.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 24.
מדור: מחקר שימושי
כמה מילים על המאמר:
מאמר העוסק בחשיבות של פיתוח ראיה ויזואלית לקידום חשיבה מתמטית בכלל, וחשיבה ויזואלית בפרט. במאמר מתואר מחקר הבוחן את ההתייחסות של סטודנטים המתכשרים להוראת מתמטיקה, לשתי מטלות בהנדסת המרחב הבוחנות יכולת מנטלית-ויזואלית.