מאת: א. שיריאקוב, ט. קופריאנץ, א. גרידין (תרגום: חנה פודלקו וציפי פלנר)
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 14.
מדור: צורה ומרחב
כמה מילים על המאמר:
המאמר מבוסס על מחקר שנעשה בקרב תלמידי כיתות ג' ו-ד' בנושא פיתוח חשיבה מרחבית. המאמר מציע גישה לפיתוח ראיה מרחבית אצל תלמידים צעירים בעזרת שימוש בצורות בלתי אפשריות.
