מרכז מורים ארצי למתימטיקה בחינוך היסודי
facebook icon
search icon

Displaying items by tag: שיקוף

פעילות חקר בנושא שיקוף ושימוש בו לחקר הקשר בין משולשים למרובעים.

הפעילות משלבת עבודה במחשב עם אחת משתי התוכנות "המשער הגיאומטרי" או "Inventor Geometry".

קישור לפעילות

"I Don't Really Know How I Did That!"

R. Scott Eberle

כמה מילים על המאמר:

המאמר עוסק בפעילות חקר בריצופים וחקירת הסימטריה. הפעילות מספקת הזדמנות לשיח מתמטי ודיון על דיוק מתמטי. כמו כן, הפעילות דורשת מהתלמיד הנמקה מתמטית. הפעילות מפתחת את היצירתיות והאסתטיקה המתמטית. במאמר נטען כי "עבור תלמידים, "אסתטיקה מתמטית" יכולה להיות כוח מנחה לחקירה מתמטית."

למאמר בעברית

שבע משימות חקר העוסקות בדמיון ושיקוף, לשם ביצוען התלמידים נדרשים לחשיבה ויזואלית, הנמקה והכללה.

לפעילות בעברית / بالعربية

חידה בה על תלמיד לצייר את הצורה הבאה בסידרה.

לפעילות בעברית / بالعربية

מפגש עם מושג השיקוף בעזרת שימוש בדפי משבצות. התלמידים מזהים ומתנסים בשרטוט דוגמאות בעלות סימטריה שיקופית, תוך יישום של תכונות השיקוף.

עמוד 2 מתוך 2