מאת: ד"ר מיכל סרי.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 27.
מדור: פינה דידקטית
כמה מילים על המאמר:
מאמר המציג שיעור המבוסס על משחק מתמטי המשלב שימוש בטכנולוגיה הקיימת במכשירים ניידים: שימוש באפליקציה, צילום, שליחת תמונה בוואטסאפ ושימוש במחשבון. המשחק המשלב למידת עמיתים, לימוד מרחוק וביצוע רפלקציה.
מאת: ד"ר אביקם גזית.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 23.
מדור: דיווחים מהשטח
כמה מילים על המאמר:
מאמר המציג שלוש בעיות לא שגרתיות - אתגרי חשיבה בתחום ההסתברות ואת הדרכים להתמודד עם פתרונן. שלוש הבעיות מזמנות פעילויות למידה חוויתיות ומאתגרות, המאפשרות הטמעת עקרונות ההסתברות באורח אינטואיטיבי, כבסיס להוראה פורמלית בהמשך.
פעילות בה מתנסים בדגימה עם חזרות, חוקרים הסתברות, מפתחים חוש לניתוח סיכויים ואוספים ומארגנים נתונים.
משחק בסביבונים לשני שחקנים. המשחק כולל "תרגום" לגימטרייה, פעולת חיסור וחקר התוצאות תוך התייחסות לשכיחות והסתברות.
מאמר המציג פעילויות חקר תוך שימוש בקוביה. במסגרת הפעילויות חוקרים תכונות הנדסיות ומספריות של הקוביה. כמו כן, עורכים היכרות עם מושגים הקשורים למערכת צירים ולגרפים ולבניית מבנים וחקירת סדרות מספרים.