Displaying items by tag: تفكير تعليلي
מטרת היחידה היא הצגת התיאוריה של ואן-הילה והבנת הקשר בין התיאוריה להוראה. ביחידה מתוארים המאפיינים והרמות של למידת גיאומטריה. היחידה כוללת מבנה מפגש ומהלך מפורט שלו.
פעילות החוזרת על תכונות משולשים ומרובעים בכדי לנסות להסביר באמצעותן את משפטי החפיפה.
הפעילות משלבת עבודה עם אחת משתי התוכנות "המשער הגיאומטרי" או "Inventor Geometry".
6 משימות הכוללות שאלות חד-שלביות שניתן לפתור בעזרת אחת מארבע פעולות החשבון. בכל משימה מוצג גם מצב שבו נשאלים התלמידים 'מה היה קורה אם...' שיוצר שאלות פתוחות שלפעמים יש להן יותר מפתרון אחד, או שניתן להגיע לפתרון באסטרטגיות שאינן שגרתיות.
פעילויות שונות בהן משבצים מספרים בתבניות של תרגילים וכוללות יישום ושימוש בארבע פעולות החשבון בשלמים, בתכונות הפעולות, באומדן וחיזוי תוצאות ובחוקי האפס והאחד בכל ארבעת הפעולות.
פעילות עם לוחיות מניה צבעוניות הכוללת אומדן, מציאת שטח והשוואת שטחי מלבנים שונים.
הפעילות ניתנת להתאמה לרמות שונות, ולגילאים שונים.
