פיתוח תובנות לגבי שימור ההיקף בזמן שינוי צורה של מצולעים מתוך אוגדן לפיתוח ראיה מרחבית לכיתות א-ב.
בפעילות זו התלמידים חוקרים, באמצעות בניות של מצולעים שונים, את הקשר בין מספר הצלעות של מצולע לבין אורכן, במצב שבו היקף המצולע נשמר. במהלך הפעילות התלמידים מגלים שמאורך נתון של קטע, המבטא את היקפו של המצולע, אפשר לבנות מגוון מצולעים ושהמצולע בעל המספר הקטן ביותר של צלעות הוא המשולש.
