מרכז מורים ארצי למתימטיקה בחינוך היסודי
facebook icon
search icon

מאמר: למידה חווייתית באמצעות משחק להוראת פעולות החיבור והחיסור בכיתה ב'

מאת: נארימאן אבו אלהיג'א
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 32.
מדור: רגע חושבים


כמה מילים על המאמר:

דוגמה לפעילות "קופסאות בריחה" שמטרתה תרגול של חיבור וחיסור בכיתה ב'. התלמידים פותרים שאלות ברמות חשיבה שונות ולאחר מכן מחברים חידות עבור חבריהם לכיתה.

קישור למאמר

Read 1903 times