מאת: נארימאן אבו אלהיג'א
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 32.
מדור: רגע חושבים
כמה מילים על המאמר:
דוגמה לפעילות "קופסאות בריחה" שמטרתה תרגול של חיבור וחיסור בכיתה ב'. התלמידים פותרים שאלות ברמות חשיבה שונות ולאחר מכן מחברים חידות עבור חבריהם לכיתה.
מוקדי הפעילות: זיהוי של קשרים בין מספרים חד-ספרתיים בעזרת פעולות חיבור וחיסור בתחום העשרת; הכללה מהדוגמאות המרובות לגבי תכונותיהם של המספרים האי-זוגיים; והמוסכמה לגבי סדר עריכת פעולות החשבון, שעל פיה, פעולות החיבור והחיסור מקובצות משמאל לימין. מוקד נוסף של הפעילות הוא חשיבה קומבינטורית, שבמסגרתה יש לערוך בדיקה שיטתית המאפשרת לחשוב על כל הצירופים האפשריים במסגרת הבעיה, ולמנות אותם.
הפעילות לקוחה מתוך האוגדן: משימות מכוונות יצירתיות לכיתות א-ו.