מאת: רחלי בצלאל
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 14.
מדור: מן השטח
כמה מילים על המאמר:
המאמר מציג ממצאים מראיונות שנערכו עם מנהלי בתי ספר יסודיים, אודות מצב המתמטיקה בבית הספר.
תפיסות מנהלים והתייחסותם להוראת המתמטיקה בבית ספרם
Tagged under
