מאת: טובי מגדל ושרית כהן-לוי
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12
מדור: מן השטח
המאמר מתאר פעילות בנושא דגמים אשר פותחה במטרה להעשיר ולהרחיב את התכנים המתמטים המוצגים בפני תלמידים ובכך להעלות את המוטיבציה שלהם ללמידת מתמטיקה.
מאמר: זרקור מתוך ההדרכה
Tagged under
