מטרות פעילות זו הן פיתוח אוריינות פיננסית בקרב התלמידים בהקשר של תקציב אישי או קבוצתי ומרכיביו, תוך התמודדות עם תרגום התכנים לשפה מתמטית מתאימה. כמו כן שימוש בארבע פעולות החשבון, שברים עשרוניים, אחוזים וחקר נתונים. 
הפעילות לקוחה מתוך אוגדן פעילויות לכיתות ד-ו בנושא חינוך פיננסי ומתמטיקה.