מרכז מורים ארצי למתימטיקה בחינוך היסודי
facebook icon
search icon

Displaying items by tag: אומדן

מיקרו-שיעור שמטרתו להציג את היתרונות של שימוש באומדן למציאת המקום של הנקודה העשרונית במכפלה.

לפעילות בעברית / بالعربية

מטרת הפעילות: לבנות שוויונות באמצעות הוספת סימני פעולה בין המספרים הנתונים לקבלת התוצאה המבוקשת.

לפעילות בעברית / بالعربية

מטרת הפעילות: למצוא מחוברים שסכומם 20 ו־50 מתוך לוחות מספרים.

לפעילות בעברית / بالعربية

מטרת הפעילות: לבנות תרגילי כפל מגורמים נתונים על פי אילוצים לשם קבלת התוצאה הנדרשת.

לפעילות בעברית / بالعربية

מטרת הפעילות: לבנות תרגילי כפל מגורמים נתונים על פי אילוצים לשם קבלת התוצאה הנדרשת.

לפעילות בעברית / بالعربية

מוקדי הפעילות: אומדן, פתרון בעיות בשברים פשוטים ועשרוניים והמרת שבר פשוט לעשרוני.

הפעילות לקוחה מתוך האוגדן: משימות מכוונות יצירתיות לכיתות א-ו.

מטרות פעילות זו הן פיתוח אוריינות פיננסית בקרב התלמידים בהקשר של נושא התקציב העסקי ומרכיביו, תוך התמודדות עם תרגום התכנים לשפה מתמטית מתאימה, שימוש בארבע פעולות החשבון, שברים פשוטים, עשרוניים, אומדן ויחס. 
הפעילות לקוחה מתוך אוגדן פעילויות לכיתות ד-ו בנושא חינוך פיננסי ומתמטיקה.

מטרת הפעילות היא העמקה בנושא היקף מצולעים והבנה שלצורות בעלות שטח זהה אין בהכרח היקף זהה.

לפעילות בעברית

 

מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12.

מדור: רגע חושבים

המאמר מציע שלוש בעיות מעניינות בתחומי פעולות החשבון וגיאומטריה. הפתרונות מוצגים בגיליון 13 (קישור לפתרונות)

קישור למאמר

מאת: ד"ר ניצה מרק-זיגדון

מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12

מדור: הגיל הרך

המאמר מתאר תהליכי התפתחות של מושג המספר, התפתחות הידע על סמלי המספרים וכן, התפתחות החשיבה הסימבולית.

קישור למאמר

עמוד 1 מתוך 7