מאת: ד"ר חנה לב-זמיר.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 21.
מדור: פותרי הבעיות
כמה מילים על המאמר:
הצגת פתרונות שונים לפעילות "בעיית הצפרדעים" שניתנה במדור פותרי הבעיות בגיליון 20 ובה ציבור הקוראים הוזמן "לשחק", ולנסות לגלות את החוקיות.
משימת חקר למציאת ההפרש בין כל זוג מספרים נתון.
פעילות בה על התלמיד לחקור האם קיים קשר בין הפרש סדרה נתונה לבין ההפרש בין המכפלות.
פעילות בה על התלמיד לחשוב מדוע רצף פעולות נתון תמיד ייתן את התשובה 8.
פעילויות שונות בנושא זוויות לכתות ג'-ו', כולל קישורים למאמרים, פעילויות ומשחקים וכן משימות הכוללות חישובים ומשימות חקר שמטרתן להגיע להכללה.
אוגדן זה עוסק בשיח מתמטי, ושימוש בהנמקות והסברים במסגרת שיעורי המתמטיקה בבית הספר היסודי.
בחלק התיאורטי של האוגדן ניתן למצוא סקירה של מספר תיאוריות ללמידה. בחלק היישומי של החוברת מוצגות מספר דרכים לפיתוח שיח מתמטי כיתתי, כזה המעודד שימוש בהנמקות ובהסברים, מתווי שיעורים שבמרכזם עומד השיח המתמטי הכיתתי ועקרונות לבניית סביבה לימודית המעודדת פיתוחו של שיח זה.
פעילות העוסקת במעבר בין מכפלה ידועה של תרגיל כפל לתרגיל כפל אחר שאת מכפלתו צריך למצוא, תוך שימוש בייצוגים שונים לפתרון הבעיה.
פעילות חקר העוסקת בתכונות מספרים בתחום ה- 1000 ומתאימה כמשימת העמקה.