מרכז מורים ארצי למתימטיקה בחינוך היסודי
facebook icon
search icon

Displaying items by tag: זוויות

אוסף משימות בגיאומטריה לתלמידי בית הספר היסודי (כיתות ג-ה).
המשימות עוסקות בנושאים שונים מתוכנית הלימודים, באופן המאפשר בניית הבנה והעמקה במושגים השונים לצד הערכה אישית של התלמיד את עבודתו.

פיתאגורה - pythagorea - הינו משחק חשיבה המציע חידות בנושאים בתחום הגיאומטריה. הנושאים מוצגים באופן מדורג. פתרון כל שלב במשחק מאפשר הכרות, ניתוח והתנסות ברעיונות גיאומטריים שונים. חלק מהשלבים מתאים ליסודי ואחרים לגילאי החטיבה ואילך..

קישור לאתר Pythagorea: להורדה לאנדרואיד / קישור לאפל / פתרונות

מטרת הפעילות לבחון האם ניתן ליצור מצולעים המקיימים היגד מסוים וחקירת תכונות המצולעים הללו.

לפעילות בעברית

 

מאת: ג'רי רוזן

מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12

מדור: צורה ומרחב

המאמר עוסק ברעיונות גיאומטריים שונים תוך שימוש בקיפולי נייר פשוטים המאפשרים התבוננות ומעבר מהדו מימד אל התלת מימד.

קישור למאמר

מאת: ד"ר וג'יה דאהר ואבתאסם עבדאלח'אלק

מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 13.

מדור: מחקר שימושי

המאמר מתאר מחקר אשר התמקד בנושא הידע המילולי על צורות מתמטיות של תלמידי כיתות ח טרם למידה פורמלית של גיאומטריה.

קישור למאמר

מאת: מרגרט פרוים

מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 13.

מדור: א-ב היסטורי

המאמר עוסק בתאלס, חייו ותגליותיו. במאמר מתוארים מספר משפטים והוכחותיהם ותגליות של תאלס.

קישור למאמר

מאת: רעות יצחקי
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 18.

כמה מילים על המאמר:

המאמר סוקר את היסטוריית האוריגמי ומתאר את הקשר לעולם המתמטי בעזרת פירוט של שבע אקסיומות האוריגמי והשוואתן עם חמש האקסיומות של אוקלידס. בנוסף, המאמר מדגים כיצד ניתן להתמודד עם שתי בעיות פתוחות בעזרת קיפולי נייר.

קישור למאמר

פעילות להערכה מעצבת של מושגים בגיאומטריה.

מטרות משימה זו הן להתנסות ביצירת דוגמאות רבות של משולשים שווי שוקיים כדי להגדיל את מרחב הדוגמאות מעבר לדוגמה האבטיפוסית המוכרת ולהגיע להכללה לגבי המאפיינים של משולשים אלה.

פעילות להערכה מעצבת של מושגים בגיאומטריה.

מטרות משימה זו הן להתנסות ביצירת דוגמאות רבות של משולשים קהי זווית ולהגיע להכללה לגבי המאפיינים של משולשים אלה.

פעילות להערכה מעצבת של מושגים בגיאומטריה.

מטרות משימה זו הן להתנסות ביצירת דוגמאות רבות של משולשים ישרי זווית ולהגיע להכללה לגבי המאפיינים של משולשים אלה.

עמוד 1 מתוך 5