מאת: רונית בסן-צינצינטוס ורינת באור.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 24.
מדור: דיווחים מהשטח
כמה מילים על המאמר:
מאמר בנושא שימוש באומדן בחיי היום-יום. במאמר מוצגות פעילויות לבית הספר היסודי המיושמות בתכנית הלימודים בבתי הספר, ומוסבר מדוע וכיצד יש לפתח את היכולת לבצע אומדן תוך שימת דגש על חקר, התנסות וחוויה.
8 משימות, בכל אחת מהן מובאים נתונים המלווים בסדרת שאלות המבוססות על נתונים אלה. השאלות כוללות חישובים שונים: ארבע פעולות החשבון, חישובי זמן, משקל, מהירות ועוד.
התלמידים נדרשים לחשב את מספר השקים אותם יכולה להעביר משאית במסגרת שלושה אילוצים: משקל המשאית, משקל השק והגבלת משקל בכניסה לרחוב.
מתוך אוסף משימות הערכה המיועדות לתלמידי בית-הספר היסודי.