Displaying items by tag: ניתוח סיכויים
מאת: ד"ר אביקם גזית
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 15.
מדור: רגע חושבים
המאמר מציג שלוש בעיות בהן יש לשקול מצבים של אי וודאות, להעריך סיכויים להתרחשות מאורע או כיצד ניתן ליצור מצב וודאי על פי תנאים.
פעילות בה מתנסים בדגימה עם חזרות, חוקרים הסתברות, מפתחים חוש לניתוח סיכויים ואוספים ומארגנים נתונים.
בפעילות זו הילדים יוצרים שאלון מקוון בעזרתו יאספו נתונים מילדי הכתה בנושא המעניין אותם. העבודה נעשית בכלי של GoogleDocs. חשוב ליצור חשבון בגוגל, כדי לקבל גישה לכלים השונים.
הפעילות מתאימה לכיתות ה-ו וכוללת מדריך למורה.
חקר גורדי השחקים בישראל. חלק א' מתמקד במידע על הבניינים הגבוהים בישראל וחלק ב' מתמקד בכיוון הסטטיסטי של מדדי מרכז – ממוצע וחציון. הפעילות משלבת עבודה עם יישומון Mean and Median.
הפעילות מתאימה לכיתות ה-ו וכוללת מדריך למורה.
איסוף נתונים בנושא תרבות הפנאי של ילדים בארץ. ממצאי הסקר יתעדכנו מהארץ כולה, בקרב כל הילדים שיכנסו לאותה פעילות. העבודה נעשית בכלי של GoogleDocs. חשוב ליצור חשבון בגוגל, כדי לקבל גישה לכלים השונים.
הפעילות מתאימה לכיתות ה-ו וכוללת מדריך למורה.
הפעילות מזמנת חקר וגילוי ממצאים מחיי היומיום של הילדים על החלומות שיש להם בנושא גידול חיות מחמד, לצד המציאות המתאפשרת בנושא זה. הפעילות משלבת עבודה עם יישומון DataGrapher.
הפעילות מתאימה לכיתות ד-ו וכוללת מדריך למורה.
הצעה לעריכת סקר לגבי חיית המחמד המועדפת על ילדים. הפעילות משלבת עבודה עם יישומון Grapher המאפשר לארגן את הנתונים בטבלה ולהציג שכיחויות של המשתנה.
הפעילות מתאימה לכיתות ג-ד וכוללת מדריך למורה.
בפעילות זו נאסוף נתונים על ישובים שונים ונגלה מגמות בנתונים, נשווה בין ישובים, ונבחן קשר בין משתנים. כל זאת בהקשר של נתונים אמיתיים, המתעדכנים מעת לעת באתרי רשויות מקומיות באינטרנט. הפעילות משלבת עבודה עם יישומון DataGrapher המאפשר לייצג נתונים למספר משתנים ומקרים.
הפעילות מתאימה לכיתות ד-ה וכוללת מדריך למורה.
בפעילות זו נבדוק מגמות עולמיות בשימוש בטלפונים ניידים ב-50 השנים האחרונות. מטרת הפעילות היא ללמוד על התפתחות השימוש בטלפונים ניידים בעולם ולהכיר, להבין ולפרש ייצוג בו מוצגים שני משתנים כמותיים. חקר הנתונים נעשה תוך שימוש בנתונים אמיתיים ובייצוג ויזואלי, מתעדכן ודינמי. הדבר מאפשר לילדים, כמו גם למורים, להיחשף לחקר וגילוי של תופעות עולמיות תוך שימוש בכלי טכנולוגי מתקדם.
הפעילות מתאימה לכיתה ו וכוללת מדריך למורה.
מטרת הפעילות היא להכיר, להבין ולפרש ייצוג בו מוצג משתנה כמותי אחד (מספר המשתמשים באינטרנט) על פני משתנה קטגוריאלי אחד (ארץ) ולעסוק בניתוח סיכויים. זאת תוך עיסוק בנושא אקטואלי, העשוי להיות קרוב לתחום העניין של הילדים, תוך שימוש בנתונים אמיתיים ובייצוג ויזואלי, מתעדכן ודינמי.
הפעילות מתאימה לכיתות ד-ה וכוללת מדריך למורה.
