Displaying items by tag: الطرح
מאת: חנה לב-זמיר ומירי שרייבר
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 19.
כמה מילים על המאמר:
המאמר עוסק בשימוש הכפול בישר המספרים הריק: הן ככלי עזר לתלמידים המתקשים ביישום האלגוריתמים לחיבור ולחיסור והן ככלי אשר ניתוח דרכי הפתרון של תלמידים באמצעותו מאפשר העשרת הידע הפדגוגי של המורים.
משחק לוח לתרגול ולפיתוח של אסטרטגיות לחיבור ולחיסור שברים עשרוניים.
משחק לוח שמטרתו תרגול עובדות הכפל, חיבור מספרים, והתמצאות במרחב.
Enriching Addition and Subtraction Fact Mastery through Games
Jennifer M. Bay-Williams and Gina Kling
כמה מילים על המאמר:
מאמר מתורגם העוסק באופן שבו ניתן לתמוך בתלמידים בתהליך רכישת השליטה בעובדות החיבור והחיסור. המאמר מעמיק בשלבי ההתקדמות אותם עוברים התלמידים הלומדים את העובדות הבסיסיות וכן בתרגול משמעותי של העובדות הבסיסיות דרך משחקים שונים.
פרטים נוספים על המאמר:
מתוך: Teaching Children Mathematics, Vol. 21, No. 4, November 2014
תרגום: ד"ר קרן ארידור
משחק לוח לתרגול אומדן של חישובים במספרים דו-ספרתיים.
משחק לוח לתרגול חיבור, חיסור והשוואה של שברים פשוטים.
מאת: ד"ר אלכס פרידלנדר
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 30.
מדור: פינה דידקטית
כמה מילים על המאמר:
מאמר המציג פעילות בה יש למצוא את ההפרש בין מספר ו"היפוכו". הפעילות מדורגת ומאפשרת שיקולים הקשורים לגיל ורמת היכולת המתמטית של התלמידים. הפעילות כוללת שיח מתמטי.
מקבץ המכיל ארבע פעילויות שונות בנושא לוח המאה המעוצב מלמטה למעלה וכן הסבר על רציונל עיצוב הלוח באופן זה.
המקבץ עוצב על פי המאמר ?A bottom-up hundred chart מאת: Jennifer M. Bay-Williams ו- Graham Fletcher.
A bottom-up hundred chart?
Jennifer M. Bay-Williams and Graham Fletcher
כמה מילים על המאמר:
מאמר אשר מתאר את האתגרים העולים מלוח המאה המאורגן מלמעלה למטה ואת התרומה של ארגון הלוח מלמטה למעלה לחשיבה של ילדים.
פעילות העוסקת בהרכבת תרגילים עם המספרים 0 עד 9 תחת אילוצים שונים, ובהשוואת תוצאות תרגילי חשבון. קיימות משימות ברמות שונות.
- פעילות 1 עוסקת במציאת סכומים ומתאימה לכיתות א-ב.
- פעילות 2 עוסקת במציאת סכומים ומכפלות ומתאימה לכיתות ב-ג.
- פעילויות 3 ו- 4 עוסקות בכתיבת תרגילים בארבע הפעולות ובסדר פעולות החשבון, ומתאימות לכיתות ג-ו.
