מרכז מורים ארצי למתימטיקה בחינוך היסודי
facebook icon
search icon

Displaying items by tag: חיבור

פעילות בה התלמיד מתבקש להקיף מספרים סמוכים בכדי ליצור את הסכומים המבוקשים.

לפעילות בעברית / بالعربية

בפעילות זו על התלמיד להשלים מספרים במשולשים כך שהסכום בכל צלע יהיה שווה למספר שבתוך המשולש.

לפעילות בעברית / بالعربية

משימה של זיהוי הפעולה המתאימה (חיבור או חיסור) למשוואה נתונה. 

לפעילות בעבריתبالعربية

Discourse that Promotes Conceptual Understanding

Elham Kazemi

כמה מילים על המאמר:

מאמר זה מציג נקודות חשובות ממחקר המדגים מהי המשמעות של "ללחוץ" על התלמידים לחשוב באופן מושגי על מתמטיקה, כלומר, לדרוש חשיבה המצדיקה פרוצדורות, במקום משפטים של הפרוצדורות עצמן. מחקר זה בדק את המידה שבה עשרים ושלוש מורות של הכיתות הגבוהות של ביה"ס היסודי, תמכו בלמידה והבנה בזמן דיונים של הכיתה כולה ושל קבוצות קטנות.

למאמר בעברית / بالعربية

משחק תרגול חיבור עד להגעה לסכום השווה ל- 37. מתוך גיליון 4 של "מספר חזק 2000".

קישור לפעילות

הצעות לשימוש במשחק הדומינו לפיתוח חשיבה מתמטית ולהכנת משחקים מתמטיים בנושאים שונים.

קישור לפעילות

חידה לוגית של פעילות הדורשת שיבוץ הספרות 9-1 בתבניות עפ"י סימנים גרפים קבועים ורמזים אלגבריים.

קישור לפעילות

פעילות עם בדידים בה מגלים קשרים מספריים בין הבדידים, מפתחים אסטרטגיות של חיבור ועושים אומדן של כמויות.

קישור לפעילות בעברית / بالعربية

פעילות בה על התלמיד לחבר או לחסר שלושה מספרים קבועים בכדי להשלים נכון תרגילים נתונים.

לפעילות בעברית / بالعربية

שני משחקים: האחד מתמקד בתרגילי חיבור וחיסור (לכיתות א-ג) והשני בתרגילי כפל וחילוק (לכיתות ב-ד).