המאמר "10 טיפים מעשיים כדי להפיח חיים בשברים ולעשותם הגיוניים" מתאר תובנות מתוך מחקר שיכולות לעזור לנו להתמקד ברעיונות הגדולים, בדרכים שיכולות לסייע לתלמידים בבית הספר היסודי ובחט"ב למצוא היגיון בשברים. המאמר מציע טיפים ופעילויות על מנת להפיח חיים בשברים.
בפעילות זו מוצגים יישומונים שנועדו לעזור לחיזוק התובנות לאור השאלות העולות מתוך המאמר וכמה טיפים למורים במטרה לפתח חשיבה פרופורציונלית והבנת השברים אצל התלמידים. (בעברית ו- بالعربية)
Misconceptions about Multiplication and Division
Anna O. Graeber
כמה מילים על המאמר:
המאמר דן בתפיסות שגויות הידועות והמבוססות מחיי היומיום ש"כפל מגדיל" ו"חילוק מקטין". במאמר עולות הצעות לפעילויות המבנות את ההבנה ובכך ניתנים לילדים כלים להתמודד עם האינטואיציה העלולה להטעות אותם. המאמר מרחיב לגבי חילוק לחלקים וחילוק להכלה.
The Empty Number Line: A Useful Tool or just Another Procedure?
Janette Bobis
כמה מילים על המאמר:
המאמר עוסק באפשרויות שפותח "ישר המספרים הריק" להפעלת מגוון אסטרטגיות חישוב אינטואיטיביות העולות על ידי ילדים. ניתנות דוגמאות להצעות של ילדים לפתרון עם דגש על הגמישות בהצגת תהליך החשיבה על ישר המספרים.
המאמר "מציאת מספר הקוביות במבני קוביות מלבניים" מתאר אסטרטגיות אופייניות של תלמידים למניית מספר הקוביות במבנים תלת מימדיים ומבהיר מדוע בעיות אלו כה קשות לתלמידים. כמו כן, מביא המאמר משימות לימודיות העשויות לסייע לתלמידים לפתח דרכים יעילות יותר לחשיבה על בעיות כאלה. בעקבות המאמר מוצגים בפעילות זו, יישומונים היכולים לעזור לבדיקת ההשערות של הילדים ובניית תובנות לאור השאלות העולות מתוך המאמר. (בעברית ו- بالعربية)
Unexpected Riches from a Geoboard Quadrilateral Activity
Barbara J. Britton and Sheryl L. Stump
כמה מילים על המאמר:
המאמר עוסק ברעיונות העולים תוך בניית כל המרובעים האפשריים על לוח מסמרים בגודל 3x3. הדיון המתפתח לגבי מהו מרובע, ומיון המרובעים, כמו גם גילויים של דרכים לחישוב שטח מרובע על לוח מסמרים, מובילים לפעילות מעשירה המצורפת בסוף המאמר.
אוגדן המכיל פעילויות המשלבות שימוש ביישומונים בתכנה גאוגברה, בנושאים שונים כגון: גיאוטריה, פעולות חשבון, שברים פשוטים.
כתב: אסי דביר
תיאור היישומון:
ביישומון 5 מצולעים משוכללים: משולש, ריבוע, משושה, מתומן, דודקגון (מצולע משוכלל בעל 12 צלעות) שניתן לשכפל ולצבוע אותם. בעזרת המצולעים, ניתן ליצור דגמים שונים שחוזרים על עצמם או לבצע משימות ריצוף בשילוב אילוצים שונים.
פעילות במחשב שמטרתה להמחיש לתלמיד את מושג השטח, לתרגל חישובי שטח ולפתח ראיה מרחבית.
הפעילות עוסקת בריבועים ובתכונותיהם, במקבילות ומאונכות בפרט.
זהו משחק (מקוון ולא מקוון) בו יש לדמיין ריבועים בהטיות שונות על רשת נקודות ולשים לב למאונכות ומקבילות במטרה לנצח.