מאת: ד"ר עדה קצף
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 11.
מדור: מתמטיקה בארץ ובעולם
המאמר מתמקד במושג האתנומתמטיקה. כלומר, בהיבטים החברתיים, התרבותיים המוגדרים על ידי שפה, שיח, נורמות והתייחסויות של קבוצה מסויימת, אשר מאפשרים לדעת, להבין, להביר ולבצע פעילויות מתמטיות.
המאמר מסביר את המושג, ומציג מספר דוגמאות מתחום הגיאומטריה והמספרים.