פרטים נוספים על המאמר:
מתוך: Mathematics Teaching in the Middle School, Vol. 3 No. 2, Oct. 1997, pp. 154-160
תרגום: ברכה סגליס
Stop Using Foul Language in the Mathematics Classroom
Cheryl A. Hanselman
כמה מילים על המאמר:
על שפה שעלולה להוביל לתפיסות שגויות לעומת הבנה של משמעויות, הבנת שפת הפעולות.
פרטים נוספים על המאמר:
מתוך: Mathematics Teaching in the Middle School, Vol. 3 No. 2, Oct. 1997, pp. 154-160
תרגום: ברכה סגליס