Displaying items by tag: الضرب
משחק לזוג או ליחיד מול המחשב. מטרת המשחק היא תרגול בפירוק לגורמים.
מאת: ג'רי (גרשון) רוזן
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 11.
מדור: אפשר גם אחרת
המאמר מדגים כיצד ניתן להתחיל בפעילות הנשענת על ידע בחיבור ובחיסור בתחום העשרת, לפתח אותה, ובכך ליצור קשרים בין נושאים מתמטיים שונים - פעולות אריתמטיות ואלגברה. השימוש בפעילות זו ובהרחבותיה יכול לעודד הבנה מעמיקה יותר של תכנים אלו.
מאת: טובי מגדל ושרית כהן-לוי
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12
מדור: מן השטח
המאמר מתאר פעילות בנושא דגמים אשר פותחה במטרה להעשיר ולהרחיב את התכנים המתמטים המוצגים בפני תלמידים ובכך להעלות את המוטיבציה שלהם ללמידת מתמטיקה.
מאת: אברהם בלוך
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 12
מדור: משחקי מתמטיקה
המאמר מתאר משחק מתמטי המתמקד במספרים הטבעיים ובעריכת שרשרת של פעולות ביחס אל מספר נבחר מבין המספרים הטבעיים. המאמר מציג דוגמאות לשימוש במשחק, והצעות דידקטיות לאופן העברתו. בנוסף, המאמר מתאר את המושגים המתמטיים בהם עוסק המשחק.
מאת: תמי גירון
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 13.
מדור: הערכה כמנוף ללמידה
המאמר עוסק בטיפול בשגיאות הנובעות מהכללות יתר של התלמידים, ומדגים גישה לטיפול בהכללת יתר ביחס לתוצאת המכפלה של מספר דו ספרתי בדו ספרתי.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 13.
מדור: על המספר
המאמר עוסק במספר 13 ומציג 13 היבטים מתמטים ביחס אליו. בין היבטים אלו, התייחסות לסכומים שונים של המספרים הקטנים מ-13, סימני התחלקות, פעולות כפל ביחס למספר 13 מספרים ראשוניים ועוד.
מאת: תמי גירון
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 14.
מדור: אפשר גם אחרת
כמה מילים על המאמר:
המאמר מתאר פעילות מתמטית לפתיחת שיעור וכולל מרחב אסטרטגיות ודרכים להעמקת ההתמודדות עם המשימה.
