Displaying items by tag: الطرح
פעילות בה על התלמיד לעבור ממספר למספר, על ידי שימוש בכפל, חילוק, או חיסור.
משימת חקר למציאת ההפרש בין כל זוג מספרים נתון.
פעילות בה על תלמיד להשתמש בשלוש ספרות נתונות כדי ליצור תרגילים המתאימים לסכום/להפרש הנתון.
מאת: רונית בסן-צינצינטוס וענת מני.
מתוך: מספר חזק 2000, גיליון 25.
מדור: דיווחים מהשטח
כמה מילים על המאמר:
מאמר המתמקד במודל להעברת שיעורים בהשתלמויות מורים למתמטיקה באמצעות פעילות אריתמטית בנושא חיסור. מטרת המודל היא להעמיק את ידע התוכן המתמטי והפדגוגי של המורים. המאמר מדגים את המודל באופן מפורט ויישומי, באמצעות פעילות של חיסור מספרים.
הרצאה מצולמת המציגה ומסבירה אסטרטגיות שונות לפתרון בעיות מילוליות בתחום החיבור והחיסור.
המצגת מבוססת על ערכה למנחי השתלמויות לכיתות א'-ב' שנכתבה ע"י פרופ' ראיסה גוברמן ותמי גירון (2010).
מרצה: ד"ר חיית שחם, המכללה האקדמית בית-ברל
בפעילות זו על התלמיד למצוא דרכים שונות להגיע למספר 10 (או כל מספר מטרה אחר) בהתאם להוראות. מתאים כפעילות לפתיחת שיעור.
לפעילות בעברית / بالعربية
תרגול לכיתה א בנושאים הבאים: חיבור וחיסור על-ידי בחירת מספרים להשלמת שוויו והשלמת ריבועי קסם; ותרגול נושא המצולעים על-ידי מציאת מצולעים בציור נתון.
תרגול לכיתה א בנושאים הבאים: חיבור, חיסור וסימטריה שיקופית.
תרגול לכיתה א בנושאים הבאים: המשך ציור על-פי חוקיות; ותרגול הנושאים חיבור וחיסור בעזרת פתרון תרגילים וסימון זוגות מספרים שסכומם קטן מ-10.
תרגול לכיתה א בנושאים הבאים: מצולעים; וחיבור וחיסור והשלמת משוואות פשוטות.
